Fundação Fernando Henrique Cardoso
Este volume da coleção Corações e Mentes aborda o ensino religioso como espaço de promoção da laicidade, do pluralismo e da convivência democrática. Organizado em duas partes — uma reflexão conceitual e sugestões curriculares para o Ensino Fundamental —, o material propõe atividades como debates estruturados, entrevistas intergeracionais e análises de situações de discriminação.
Indicado principalmente para coordenadores pedagógicos e professores que precisam estruturar abordagens de ensino religioso pautadas em direitos humanos e convivência, sem privilegiar qualquer crença. O curador destaca que o foco é mais curricular que pedagógico, sendo mais adequado para desenvolvimento de planejamento do que para aplicação direta em aula.
Um recurso valioso para gestores em processo de revisão curricular ou formação docente sobre diversidade religiosa. Acesse para conhecer as diretrizes e sugestões de sequência.
Licença: CC BY-NC-SA